Solutions cliniques

Orthopédagogue

L’orthopédagogue accompagne l’apprenant à partir de 5 ans, peu importe son profil d’apprentissage. Une expertise est offerte, en suivi individuel ou en petit groupe, afin d’accompagner le développement des fonctions exécutives (attention, organisation, mémoire de travail, inhibition…).

L’approche proposée chez Actiforme permet de travailler la disponibilité cognitive de l’enfant ou de l’adolescent par le mouvement. Un lien fort entre l’attention et l’activité physique est établi et présenté aux apprenants tout au long des séances.

De plus, les tâches proposées en orthopédagogie sont teintées des influences de la métacognition et de la co-construction dans les concepts travaillés. L’utilisation de tâches ludiques, des outils technologiques (applications ou logiciels) ou d’autres jeux pédagogiques font également partie des moyens privilégiés lors de nos rencontres.

Osthopedagogie - Programme Reflèxe - Sabrina dufour
Osthopedagogie - Programme Reflèxe - Sabrina dufour

Un accompagnement aux parents ou aux tuteurs de l’enfant est également offert afin de vous aider à trouver l’équilibre dans votre rôle. Selon le besoin, un suivi avec l’équipe scolaire impliquée peut être proposé et indiqué.

Avec une expérience en accompagnement de plus de 15 ans en pédopsychiatrie, l’orthopédagogue évalue le profil de votre enfant afin de bien le prendre en charge avec ses forces et ses défis.

Une offre de formation sur différents sujets touchant les apprentissages est également possible pour les familles ou intervenants.

Le programme Réflexe, fondé par notre orthopédagogue, est également offert tout au long de l’année. Il s’agit d’une approche novatrice et validée par la science afin d’accompagner les adolescents et jeunes adultes dans le développement des fonctions exécutives au quotidien.

Approche particulière

En travaillant auprès d’enfants et d’adolescents en pédopsychiatrie depuis plus de 15 ans, j’ai eu le privilège d’évaluer et d’intervenir auprès de profils complexes au niveau des apprentissages. J’ai donc ainsi développé une expertise dans l’accompagnement d’enfants et d’adolescents présentant un TSA, un TDAH, de l’anxiété, un SGT ou une douance.

J’ai ainsi pu développer un accompagnement basé sur la compréhension du profil de l’enfant dès la première rencontre, ce qui me permet de suivre l’enfant dans ses apprentissages selon son rythme, sa disponibilité cognitive et son profil d’apprentissage.

Je suis formée afin d’utiliser différents modèles d’intervention, dont SACCADE, ADOLE, ATOLE, MÉTA ACTION, RÉFLECTO, MÉMOACTION. J’ai également un bagage important de connaissances en santé mentale. Ainsi, je suis très consciente de l’impact de ces défis dans les apprentissages.

Je suis auteure de plusieurs ouvrages aux éditions Caractère et j’ai pu développer différents outils afin d’accompagner les apprentissages scolaires au primaire (grammaire, résolution de problèmes, apprentissages au 1er cycle).

Je suis membre de l’Association des orthopédagogue du Québec ainsi que membre inscrite au registre des droits acquis à l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.

Sabrina Dufour 

Orthopédagogue

Sabrina Dufour est orthopédagogue en pédopsychiatrie au CIUSSSE-CHUS de l’hôpital de Granby depuis plus de 15 ans. Ce mandat lui permet de travailler auprès d’enfants et d’adolescents présentant des profils complexes. Elle est amenée à compléter des évaluations psychiatriques, en collaboration avec une équipe de médecins pédopsychiatres, afin de dresser le profil diagnostic le plus précis possible et d’offrir la meilleure prise en charge. Elle complète également des évaluations des profils attentionnels et du fonctionnement scolaire au quotidien pour cette clientèle. Fondatrice du programme Réflexe, un programme d’accompagnement novateur pour adolescents présentant des déficits importants au niveau des fonctions exécutives, elle est chercheuse associée et partenaire de l’Université de Sherbrooke dans le développement et l’évaluation de formations innovantes en éducation et en santé mentale. Conférencière reconnue, elle se distingue par sa capacité à vulgariser des concepts complexes et à traduire les données probantes en pratiques concrètes favorisant la disponibilité cognitive et les apprentissages.

Maman de deux enfants, elle connaît l’importance d’accompagner les parents dans la scolarité de leurs enfants. Un travail en collaboration avec tous les partenaires gravitant auprès de l’enfant est également une priorité pour elle afin de bien soutenir l’enfant au quotidien.

Problématiques traitées

Notre savoir-faire en orthopédagogie

Gestion de l’anxiété de performance

Accompagnement d’apprenants présentant un profil TSA, TDAH, SGT ou anxieux

Suivi des apprenant ayant des déficits au niveau des fonctions exécutives, de la rigidité cognitive, de l’impulsivité cognitive

Support à la gestion des écrans

Support aux stratégie d’étude

Support aux difficultés de généralisation ou lors d’inférences

Sylvie Boulanger était au bout du rouleau. Elle ne savait plus où donner de la tête pour aider Marc-Antoine, son fils de 16 ans ayant un TDAH, à garder le cap. L’intégration de l’adolescent au sein du programme Réflexe a été une « véritable bouée de sauvetage », a-t-elle imagé.

« Dans la vie, il y a certaines occasions où tu regrettes d’avoir dit « oui ». Dans le cas du groupe RÉFLEXE, c’est tout le contraire. C’est un monde à part. J’avais peur qu’il s’embarque, qu’il manque de l’école et que ça lui occasionne trop de rattrapage. Mais l’efficacité qu’il a améliorée a largement compensé. Il a concrètement pris conscience de ses défis en les décortiquant. Maintenant, il utilise tous ses nouveaux outils au quotidien. Et moi aussi », a fait valoir celle qui est aux prises avec des TDAH et le SGT.

Tarification

Consultation initiale en privé

Évaluation incluses

K

200.00$

Tarification

Consultation de suivi

60 minutes

K

100.00$

Sabrina Dufour

Orthopédagogue en Clinique externe de pédopsychiatrie
Direction du Programme Jeunesse
Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de l’Estrie – Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke

279, rue Providence, Granby, Qc, J2G 4S7

dufour_sabrina@hotmail.com
Téléphone : 1-450-375-8002
Télécopieur : 1-450-372-2235

Physiothérapie

La physiothérapie est une science de la santé dont le rôle est de vous permettre de retrouver le maximum de vos capacités physiques afin que vous puissiez réaliser vos activités quotidiennes.

Kinésithérapie

La kinésithérapie utilise des techniques manuelles et des exercices pour prévenir, traiter et réhabiliter les troubles fonctionnels, améliorer la mobilité et soulager la douleur.

Kinésiologie

La kinésiologie a pour mission d’optimiser la performance motrice et les déterminants de la condition physique d’une personne, qu’elle ait ou non une condition particulière, par le biais de l’activité physique.

Physiothérapie pédiatrique

La physiothérapie pédiatrique est une spécialité qui évalue, traite et gère les troubles musculosquelettiques, neurologiques et respiratoires chez les enfants.

Ces évaluations nous permettront de créer un programme d’entraînement personnalisé, adapté à votre état de santé, votre mode de vie et vos objectifs. Vous bénéficierez ensuite d’un encadrement constant pendant vos séances et d’un suivi régulier tout au long de votre abonnement.

Évaluation de vos habitudes de vie

Évaluation complète de votre condition physique

Évaluation de votre composition corporelle avec la balance bioimpédance

Évaluation de votre condition cognitive avec le NeuroTracker

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